·換位加尊重
大多數(shù)父母與初成年孩子之間雖有溝通,但效果不甚理想,主要原因有二。
一是父母居高臨下,把自己擺在高孩子一等的地位,說(shuō)是溝通,其實(shí)多是“壓通”或“訓(xùn)通”。初成年孩子大多沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的生活年代,很難再像他們的父母在初成年時(shí)那樣,既能體貼父輩的生活艱辛,又能按父母的要求去做。所以現(xiàn)在做父母的要想達(dá)到與孩子溝通的預(yù)期效果,首先要學(xué)會(huì)換位思考,以消除和縮小代溝。二是父母不太尊重初成年孩子的選擇,容易傷害他們的自尊心,從而引起孩子的對(duì)立情緒。因此,做父母的一定要讓孩子在家中享有充分的平等權(quán)、知情權(quán)、隱私權(quán)、尊嚴(yán)權(quán),只有這樣,溝通的壁壘才能消除,才能達(dá)到預(yù)期的溝通效果。總之,您想與初成年孩子的溝通收到好的效果,一要換位,二要尊重。
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·多些理解
女兒初中畢業(yè)時(shí),有一天和同學(xué)聚會(huì)話(huà)別,到了半夜還沒(méi)回家。我急得騎自行車(chē)去找,很遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了女兒和同學(xué)講話(huà)的聲音,我沒(méi)有上去興師問(wèn)罪,回到家也沒(méi)有責(zé)備。第二天,女兒鄭重其事地找我談心:“爸爸,你為什么不罵我?我們很多同學(xué)都被家長(zhǎng)罵了一頓?!蔽艺f(shuō):“爸爸也當(dāng)過(guò)中學(xué)生,和同學(xué)共同生活了幾年,現(xiàn)在要分手,彼此都珍視這份感情,沒(méi)有什么可責(zé)備的。不過(guò),假如事先打個(gè)電話(huà),不讓家長(zhǎng)著急,就更好了?!迸畠貉廴t了,她說(shuō):“我真幸運(yùn),有您這樣一個(gè)善解人意的老爸?!?
女兒現(xiàn)在是大學(xué)三年級(jí)學(xué)生,每當(dāng)說(shuō)起這件事還激動(dòng)不已。我覺(jué)得,在與子女溝通問(wèn)題上,家長(zhǎng)要多給他們一點(diǎn)空間,多一份理解,少一點(diǎn)責(zé)怪。
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·少說(shuō)氣話(huà)
我知道父母非常疼愛(ài)我。然而,他們有時(shí)說(shuō)的話(huà)卻讓人受不了。比如,跟他們一有分歧,母親就會(huì)說(shuō):“你現(xiàn)在翅膀硬了,可以不聽(tīng)大人的話(huà)了,要不是我從小到大為你操心,你能有今天嗎……”這盡管是她一時(shí)的氣話(huà),但聽(tīng)著非常刺耳。父母在說(shuō)服孩子時(shí),能否耐心些、平和些,少一點(diǎn)氣話(huà)多一點(diǎn)商討呢?